Estos son las fechas y temas acordados. Son los temas que han de exponerse con exposición oral individual, en la mayoría de los casos con Powerpoint:

Vanessa contribuye con el siguiente texto que se tradujo en clase, después del trabajo de revisión de erratas:

Κῦρος οὖν σατπάπης ἦν τῆς Λυδίας καί τῆς Φπυγίας καί τῆς Καππαδοκίας. επεὶ δὲ ἐτελεὺτησε Δαρεῖος, Αρταξέρξης ὁ τοῦ Κύρου ἀδελΦὸς ἐβασίλευσε τῶν Περσῶν, καὶ ΤισσαΦέρνης διαβάλλει τὸν Κῦρον πρὸς τὸν ἀδελΦὸν ὡς ἐπιβουλεύειαὐτῷ. ὁ δ Αρταξέρξης συλλαμβάνει Κῦρον.

Griego de bachillerato

Clase de abril 2008

Comedia griega clásica (ateniense)

I. La comedia en Atenas
A. Orígenes: demos, Dionisíacas de la ciudad, komodía, komos (Vaso ático c. 470 adC) – κωμῳδία, κῶμος

• “Comedia antigua” (Siglo 5º): sátira política, coro (Vaso ático c. 500)
• “Comedia nueva” (330-250 BC): comedia de situación doméstica. Menandro (345-290 adC)

B. Teatro cómico (Mosaico romano)

• prólogo, episodios + coros, final
• caracteres y argumento contemporáneos, del momento: estereotipos atenienses + caricaturas de famosos
• fórmula cómica: (X – Y) / Z + W = X + Y = : )
• escenas típicas: agón, parábasis, kómos
• risas: máscaras y vestidos, comedia de tortazos, chistes, insultos, obscenidad, parodia

II. Aristófanes y el héroe cómico
A. Aristófanes (c. 455-385 adC): quedan 11 comedias (20 perdidas aprox.)

B. Lisístrata (411 adC): huelga sexual y okupas

• discusión (p YY, YYY) y juramento (p YYY)
• protagonista y antagonistas
• chistes guarretes: desertores (p YYY), “Chanel” + “Rod”, la Reconciliación personificada (p. YYY)
• fantasía sexista: mujeres al poder, lo que las mujeres quieren

C. Pitorreo democrático
“El espíritu esencial de la comedia antigua es la protesta del ciudadano corriente, usando sus armas inalienables del humor y la fantasía contra aquellos que de algún modo son más fuertes o mejores que él mismo: políticos, generales, artistas, intelectuales e incluso dioses”. –Kenneth Dover (1973)

III. Lisístrata en Atenas
A. Crisis en tiempo de guerra

• Guerra del Peloponeso, desastre en Sicilia del 413, revueltas, gobierno de emergencia
  • 10 Procouncils => “magistrados” (Fresco romano c. 50 adC)
• Lisistrata, οἶκος contra πόλις “…es la economía, ¿no te das cuenta?”
• acrópolis, Partenón, tesoro, sacerdotisa de Atenea (Lisímaca)

B. Mensajes: ¿serios o estúpidos? ¿política o fantasía?

• resolución sexista: partido de la paz, κῶμος (Copa Ática c. 480)
• política: paz, panhelenismo (p. ZZZ) pero tb. status quo
• democracia: libertad de palabra, acción colectiva, criticar a los líderes pero no a las instituciones

potencial subversivo: protesta democrática, no entender el chiste; feminismo

Características de la comedia griega

• El prólogo suele abrir la obra.
• Le sigue la párodos o entrada del coro.
• Los actores suelen mantener frecuentes agones (luchas) con el coro.
• El elemento original de la comedia es la parábasis, en la que se interrumpe la acción y los actores se dirigen al público, para hacer una captatio benevolentiae y conseguir el premio por su trabajo.
• El protagonista no es un héroe del mito, sino un héroe del pueblo que parodia a los antiguos guerreros.
• Son frecuentes las procesiones y fiestas para poner fin a la obra. Los elementos fantásticos y obscenos tienen un papel relevante.
• La principal de las características paródicas en Aristófanes, es la representación de personajes públicos desde el sarcasmo y la burla desfavorable.
• Uno de los mecanismos más claros para llevar a buen puerto estas intenciones, es la utilización de defectos, bien físicos, orgánicos, de comportamiento o en la manera de hablar.
• Otro de los mecanismos hermanos de la imitación es la suplantación de actitudes burlescas o satíricas en personajes públicos.
• La burla de lo divino es otro de los mecanismos propios en la comedia antigua.