Asignación de temas y fechas para exponer – 1º bach

Estos son las fechas y temas acordados. Son los temas que han de exponerse con exposición oral individual, en la mayoría de los casos con Powerpoint:

Nombre Tema del trabajo Día de exposición
Sonia Hércules – 12 trabajos – Jardín de las Hespérides 25/03/09
Carlos Arquitectura y urbanismo, escultura 27/03/09
Raúl Troya – Homero – Ilíada Miércoles siguiente
Souad La Odisea – Homero Viernes siguiente
Judit Cultura (pintura, escultura, vestido, artesanía) griega y romana Miércoles siguiente
Jordan Comedia – Aristófanes (Menandro) Viernes siguiente
Rut Religión griega – Santuarios – Los dioses olímpicos Miércoles siguiente
Kendra La polis de Atenas, s. V a.C. – Sistemas políticos Viernes siguiente
Yeray Los juegos olímpicos y panhelénicos – Deportes Miércoles siguiente
Romina Alejandro Magno y el helenismo Viernes siguiente
Pilar El origen de la ciencia – La filosofía – Aristóteles, Ptolomeo, Euclides, Arquímedes, Hipócrates Miércoles siguiente
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Classical Culture: five content blocks

septiembre 22, 2008 Deja un comentario
These are the contents for 2008-09 3rd ESO class:

  • Deities and mythological beings.
  • Literary characters of the Greco-Roman world.
  • Historical characters of the Greco-Roman world.
  • Religious festivals, sports and entertainments.
  • Greek Etymologies. Introduction to Latin lexicon.

Here you have them, presentation-style:

¿La tortuga de mi hermana? ¿La hermana de mi tortuga?

Dejamos aquí el recordatorio de lo que hicimos conjuntamente en la pizarra. En nominativo:

ἡ ἀδελφὴ τῆς χελώνης
ἡ ἀδελφὴ ἡ τῆς χελώνης
ἡ τῆς χελώνης ἀδελφὴ

En dativo:

τῇ ἀδελφῇ τῆς χελώνης
τῇ ἀδελφῇ τῇ τῆς χελώνης
τῇ τῆς χελώνης ἀδελφῇ

Otro día podríamos sacar una foto de la pizarra y subirla a un servicio de fotos como Flickr.

Categorías:ejercicios, gramatica, griego1

Cuestión cultural (2,5 puntos)

Están luchando Héctor y Aquiles

Como en sueños ni el que persigue puede alcanzar al perseguido ni éste huir de aquél, de igual manera ni Aquiles con sus pies podía dar alcance a Héctor, ni Héctor escapar de Aquiles. ¿Cómo Héctor se hubiera librado entonces de las parcas de la muerte, que le estaba destinada, si Apolo acercándosele por la postrera y última vez no le hubiese dado fuerzas y agilizado sus rodillas?

  • Escribe lo que sepas sobre los dos héroes protagonistas del combate.
  • ¿Qué otra obra compuso Homero? ¿Qué sabes de ella?

Enviar el ejercicio a ijuanesp-griego2@yahoo.com

Categorías:cultura, griego2 Etiquetas: , ,

Así pues, Ciro era sátrapa…

abril 24, 2008 Deja un comentario

Vanessa contribuye con el siguiente texto que se tradujo en clase, después del trabajo de revisión de erratas:

Κῦρος οὖν σατπάπης ἦν τῆς Λυδίας καί τῆς Φπυγίας καί τῆς Καππαδοκίας. επεὶ δὲ ἐτελεὺτησε Δαρεῖος, Αρταξέρξης ὁ τοῦ Κύρου ἀδελΦὸς ἐβασίλευσε τῶν Περσῶν, καὶ ΤισσαΦέρνης διαβάλλει τὸν Κῦρον πρὸς τὸν ἀδελΦὸν ὡς πιβουλεύειαὐτῷ. ὁ δ Αρταξέρξης συλλαμβάνει Κῦρον.

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La comedia griega – esquema de desarrollo de la clase

abril 18, 2008 2 comentarios

Griego de bachillerato

Clase de abril 2008

Comedia griega clásica (ateniense)

I. La comedia en Atenas
A. Orígenes: demos, Dionisíacas de la ciudad, komodía, komos (Vaso ático c. 470 adC) – κωμῳδία, κῶμος

  • “Comedia antigua” (Siglo 5º): sátira política, coro (Vaso ático c. 500)
  • “Comedia nueva” (330-250 BC): comedia de situación doméstica. Menandro (345-290 adC)

B. Teatro cómico (Mosaico romano)

  • prólogo, episodios + coros, final
  • caracteres y argumento contemporáneos, del momento: estereotipos atenienses + caricaturas de famosos
  • fórmula cómica: (X – Y) / Z + W = X + Y = : )
  • escenas típicas: agón, parábasis, kómos
  • risas: máscaras y vestidos, comedia de tortazos, chistes, insultos, obscenidad, parodia

II. Aristófanes y el héroe cómico
A. Aristófanes (c. 455-385 adC): quedan 11 comedias (20 perdidas aprox.)

B. Lisístrata (411 adC): huelga sexual y okupas

  • discusión (p YY, YYY) y juramento (p YYY)
  • protagonista y antagonistas
  • chistes guarretes: desertores (p YYY), “Chanel” + “Rod”, la Reconciliación personificada (p. YYY)
  • fantasía sexista: mujeres al poder, lo que las mujeres quieren

C. Pitorreo democrático
“El espíritu esencial de la comedia antigua es la protesta del ciudadano corriente, usando sus armas inalienables del humor y la fantasía contra aquellos que de algún modo son más fuertes o mejores que él mismo: políticos, generales, artistas, intelectuales e incluso dioses”. –Kenneth Dover (1973)

III. Lisístrata en Atenas
A. Crisis en tiempo de guerra

  • Guerra del Peloponeso, desastre en Sicilia del 413, revueltas, gobierno de emergencia
  • Lisistrata, οἶκος contra πόλις “…es la economía, ¿no te das cuenta?”
  • acrópolis, Partenón, tesoro, sacerdotisa de Atenea (Lisímaca)

B. Mensajes: ¿serios o estúpidos? ¿política o fantasía?

  • resolución sexista: partido de la paz, κῶμος (Copa Ática c. 480)
  • política: paz, panhelenismo (p. ZZZ) pero tb. status quo
  • democracia: libertad de palabra, acción colectiva, criticar a los líderes pero no a las instituciones

potencial subversivo: protesta democrática, no entender el chiste; feminismo

Categorías:Uncategorized

Paradigma de contractos en -έω